我与院长面对面

我与院长面对面

随便记录一点,作业比较多,临时起意说要写博客,也算第一次写,大三才开始(本菜属实了) 主要现在也比较迷茫,这次活动收获还是比较多的,比较契合我现在的状态,所以写一点记录一下(也就是自己记得的一些,也许自己印象最深的就是吸收了的吧),免得第二天就忘记了(这种情况实在是太多了)

大致流程

最开始是李向阳院长讲自己的经历,真是大牛,无法仰仗的高度(什么全国几个人的数学班啦,什么20岁出国啦。)

然后是讲人生三个目标:国之栋梁、学术大咖、商界精英

接着是讲性格、兴趣等等导向的人生规划

还记得的是pdp和MBTI,具体网站百度一下

最后讲了科研的一些东西

院长经历

一个字——牛

两个字——很牛

三个字——非常牛

(狗头)

反正凡人无法企及

不过有句话是真的,接受平凡的生活

归根到底都是平凡不平庸,不消极

生涯规划(主要是性格测试、兴趣导向和其他的一些东西)

中间讲到了说人生最大的幸福是做好自己

想来我在他PPT上列的各种心理我都有:嫉妒、攀比等等

不过我也一直知道说要做好自己就可以了(不,你不知道,doge)

然后是说性格测试、兴趣导向的规划

还有规划越清晰,工资一般来说就更高(确实如此,毕竟是跟踪调查,但是实际上这个很难说清楚)

科研

及早进实验室(虽然我已然是大三了)

在组内要体现自己的价值,要抱大腿,首先要让大腿认识到自己的价值(哎,感觉自己大创项目动力不足啊,老想着玩游戏呢)

套磁需要了解老师,需要读老师的paper,需要介绍自己做了什么,不要使用模板,不要群发,不要泛

科研动机要认真,纯粹,真的要感兴趣,肯吃苦(我有预想过睡实验室这种人,但是没体验过真不好说,因为是高强度输入与输出,像我这种想一道题就能想个两三小时的摸鱼人员就算了)才能做的好

导师有两种类型,一种是放手让学生做,一种是手把手教学

放手让学生做,做的好的非常厉害

手把手教学可能对科研的整体过程了解的其实不是特别透彻,能力可能不如前一种好

多尝试不同老师的style,选择适合自己的。要和老师契合,能够多聊天

要主动,有自己的想法

发论文要有科研训练(举个栗子,讲个笑话,不要像现场那位小哥,xs,说自己发现了很厉害的算法要发高级会议,非要逮着院长问。我真的醉了,想必他发明的算法别人一眼就看透了,哎,承包了我一晚上的笑点)

总结

说起来我可能都知道这些道理,但实际实践起来真是很难啊,有时候也想不到或者不注意这些点。总之收获还是蛮大的(感觉被灌了一大波鸡汤,但不像。这种会听一次感觉收获都挺大,啊这)

回头看看如果有重要图片的话加上来

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